Занимательная математика.

 

Сегодня мы изучали составные части небольшой группы предметов, определяли различия и сходства в них. Учились считать до 3. Дети выстраивают в ряд предметы по возрастанию и по убыванию.                  Математика в средней группе расширяют знания о геометрических фигурах ( треугольник ,четырехугольник, круг). Учились называть части суток. Играли в Дидактическую игру « Весёлые цифры». Математика в средней группе активизирует умственную деятельность. Мощным фактором интеллектуального развития ребёнка, познавательных и творческих способностей является математика. Её изучение способствует развитие памяти ,речи ,воображения, эмоций; формирует волевые качества, творческий потенциал личности. 

Осень прекрасная пора.

 

Каждое время года красиво по-своему: зима нас  радует серебристо- блестящим инеем, пышными сугробами, трескучими морозами. После долгого зимнего сна весной пробуждается вся природа: появляются быстрые ручейки, распускаются почки, щебечут прилетевшие с юга птицы, они обустраивают гнезда. Лето нас манит ароматом земляники и цветов. Летом благоухает весь растительный мир.

Самая щедрая пора – это осень. Она богата  наличием витаминов в овощах, фруктах , в ягодах и грибах, и не только…

Каких только поделок нельзя смастерить из природного материала, стоит немного пофантазировать и творить.

В нашей группе объявлен конкурс «Дары осени». Дети и родители с удовольствием участвуют в данном конкурсе, который длится до конца месяца.

Занятие по конструированию.

 

Сегодня 20 октября у нас было занятие Изобразительная деятельность (Конструирование). С детьми 4-5 лет в процессе продуктивной (конструктивной) деятельности работа с конструктором усложняется. Сегодня мы  учились строить разные заборчики. Конструирование ,как вид детского творчества способствует активному формированию технического мышления, благодаря ему ребёнок познает основы графической грамоты. Дети знакомятся со свойствами различных материалов; строительных элементов, природного, бросового материала. Конструирование- это такой вид детской деятельности ,основным содержанием которой является отражение окружающей жизни в разнообразных постройках в связанных с ними действиях. Самое важное значение в личности ребёнка конструирование: развивает умственные способности,  пространственное  воображение, развитие речи, развитие учебной деятельности.

 

Недавно прошло знакомство с автором любимых детям произведений «Айболит», «Телефон» «Чудо – дерево» К. И. Чуковским- советским поэтом, детским писателем. В скором времени планируется проведение игры – драматизации по сказке «Муха – цокотуха».

 

В группе прошел экологический субботник, где принимали участие родители. Дружно взялись за работу родители. Быстро была убрана опавшая листва на участке. Детям будет приятно играть на чистом участке. Спасибо всем за оказанную нам помощь.